SEMANA DE LA SALUD

Dentro de la semana para la salud, el martes  17 de Febrero se realiza una  charla sobre educación vial y previsión de accidentes de tráfico a cargo de Sergio, afectado de lesión medular y voluntario de AESLEME.
Aesleme (Asociación para el estudio de la lesión medular espinal) se dedica a la prevención de aquellos accidentes que provocan lesiones medulares y cerebrales, así como a la sensibilización social, no sólo para disminuir la cifra de fallecidos y heridos, sino también para transmitir, a la población, los problemas –sociales, psicológicos y físicos- a los que se enfrentan las personas discapacitadas después de un accidente. Por ello, ofrecen apoyo psicológico y jurídico gratuito e intervienen en los proyectos de integración social (empleo, accesibilidad universal, etc.)
Aesleme, además de estar declarada de "utilidad pública", muestra con claridad el desarrollo de su actividad y está considerada como "ONG transparente" por la Fundación lealtad. Su filosofía, que transmiten a través de campañas de prevención, es “que nadie sufra un accidente por falta de información”.

El Jueves 19 de Febrero se realiza salida al IES Santa Bárbara, a sus jornadas de puertas abiertas, participando en esta salida, los cursos; 1ª de Farmacia B, 4º C y 3º  de Diversificación, acompañados por Óscar Troncoso y Auxi  González.
El alumnado visitó las distintas  aulas, talleres y laboratorios, que los ciclos de FP de la familia de Sanidad tienen en dicho IES y donde participó activamente de las actividades organizadas para ese día.
Así mismo. el lunes 16 y el miércoles 18, el departamento de Educación física , con la monitora de actividades extraescolares y el departamento de dietética, prepararon una jornada intensiva de zumba que fue muy divertida.
Los alumnos de dietética también impartieron charlas en diferentes grupos para concienciar de los problemas de trastornos alimentarios que existen en la actualidad.



VISITA A GRANADA


 El 14 de Enero de 2015  se realizó una visita a Granada con 1A y 1B del Ciclo de Grado Medio de Farmacia y Parafarmacia, acompañados por Carmen Trigo y Auxi González, acudiendo a  la Fundación Iavante y la sede del 061 de Granada.
El día 15 en el Parque del las Ciencias se recorren  sus exposiciones sobre momias a través de la historia y la Sanidad militar.
El alumnado ha aprendido mucho, compartiendo con compañeros y profesores sus inquietudes. Sin duda, una buena experiencia.



SAN VALENTÍN

Valentín —conocido como San Valentín— se refiere a uno de los tres santos mártires romanos del s. iii,1 de existencia discutida, que vivieron en la antigua Roma. La festividad de san Valentín era celebrada por la Iglesia católica cada 14 de febrero hasta 1969 en el calendario litúrgico tradicional, cuando fue eliminada esta fecha del calendario postconciliar.
En realidad, no sabemos el origen de esta efemérides, aunque la mayoría piensan que es una fecha comercial para incitar al consumismo.
Sea como fuere, nuestro centro se ha llenado de corazones, de flores, de ilusiones y, como la vida, de decepciones quienes no hayan recibido ningún detalle.
El alumnado de cuarto se ha encargado durante los recreos de recoger los encargos para repartir luego esas muestras de cariño.

Alumnas de cuarto repartiendo flores

LA OPINIÓN

El miércoles día 11 de febrero, nuestros juegos de la paz fueron publicados en la sección de Apuntes de educación en La opinión. Desde este blog agradecemos la labor de difusión que realiza este periódico. Podéis leerlo en el siguiente enlace:

 https://drive.google.com/file/d/0B8qFgrmqmWhbeUVuZnhZVzBlMDA/view?usp=sharing

BARRIO PARAISO

El pasado miércoles 4 de febrero, nuestro alumnado de tercero de ESO A y C, asistieron a un Taller de teatro , actividad concedida por el ayuntamiento en la Cochera Cabaret.
A las diez estaban ya nerviosos en la puerta. Primero asistieron a una obra teatral, Barrio Paraíso, interpretada por Mara Guil y José Vera.
Barrio Paraíso es un espectáculo contemporáneo de Teatro-Danza que cuenta la historia de Eva, una chica de barrio que sueña con ser bailarina y comienza una relación amorosa con Adán. A medida que avanza el espectáculo, y sin apenas darse cuenta, se ven envueltos en una relación tormentosa.
En un barrio cualquiera, de una ciudad cualquiera, en un lugar cualquiera; el barrio de al lado, tu barrio mi barrio, sirve de escenario a la historia concreta, cotidiana, entre un hombre y una mujer. Desgraciadamente, la violencia de género o violencia machista es un tema que está a la orden del día. Es sorprendente cómo estos patrones no sólo no se frenan, sino que, según últimos datos, están repitiéndose y acrecentándose entre la juventud.
Por ello, antes de ir a la actividad, se reflexionó en clase con los alumnos acerca del tema de la violencia de género, de términos como tipos de violencia, hembrismo, machismo, sexo, género  …
Tras la obra, los alumnos pudieron preguntar símbolos, dudas o simplemente realizar comentarios. Después,  se dividieron en grupos de 14 y trabajaron con los actores y la coordinadora para realizar un cartel sobre el papel del hombre y la mujer. Para finalizar, prepararon una pequeña improvisación para sus compañeros con un slogan.
Ha sido una experiencia muy enriquecedora porque han aprendido a trabajar en grupo fuera del aula, en un espacio agradable,  con personas distintas a sus profesores;  a salir a un escenario, con los consiguientes nervios que provocaba que se les olvidara su frase, un tembleque que hasta un buen rato después no se les pasaba, …y , en definitiva, ha servido  para concienciar de este problema que supone la violencia de género.
Esperemos que estos futuros hombres y mujeres no repitan el tan doloroso estereotipo  del maltratador y la víctima.
Personalmente, me quedo con sus caras de asombro, con sus risas y con la experiencia que han vivido. Sin duda, este día lo recordarán en el futuro.

Agradecer a Antonio  Ignacio Sánchez, profesor de inglés, su colaboración y su buen hacer.



DÍA ESCOLAR DE LA NO-VIOLENCIA Y LA PAZ



Desde el Plan Escuela: Espacio de paz hemos querido celebrar el  día de la paz haciendo nuestro árbol de los deseos, que se fue llenando de hojas, mariposas, abejitas,… a lo largo de la semana. Cada clase de secundaria preparó con su tutor los mensajes de paz para pegar en el árbol, aportando su granito de arena a este día tan importante.
En la pantalla de entrada del centro, se proyectó un Power Point acerca de la No-violencia, imágenes de Mafalda sobre la paz, conflictos bélicos más importantes que existen en la actualidad, mensajes de paz y referencias a la celebración  del Día Internacional de Conmemoración en Memoria de las Víctimas del Holocausto.
El viernes 30 muchos alumnos y profesores asistieron al centro con camisetas, chaquetas, jerséis blancos para simbolizar la defensa de La paz para todos.
En las tutorías lectivas se trabajaron canciones de la paz, cuentos, premios nobel de la paz, poesías de la paz, sopas de letras…
Desde el departamento de educación física, se ha organizado un circuito de juegos cooperativos: “Los juegos de la paz”, donde participan todos los grupos del centro y en los que colaboran alumnos de distintos niveles. Durante toda la mañana del martes y miércoles, nuestro gimnasio se convirtió en un centro de juegos, fomentando la convivencia y dinamizando la convivencia..
Como objetivos nos propusimos:

  • Al proponer estas actividades, se pretende contribuir esencialmente al desarrollo de la competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico, mediante la percepción e interacción apropiada del propio cuerpo, en movimiento o en reposo, en un espacio determinado mejorando sus posibilidades motrices.
  • Asimismo se contribuye de forma esencial al desarrollo de la competencia social y ciudadana. Las características de los juegos propuestos son propicios para la educación de habilidades sociales, a  la vez que contribuyen al desarrollo de la cooperación y la solidaridad.
  • Se pretende contribuir, en alguna medida,  a la adquisición de la competencia cultural y artística, mediante la expresión de ideas o sentimientos de forma creativa.
  • Fomentar la convivencia entre todos los miembros de la comunidad educativa, evitando la discriminación y prejuicios.
  • Inculcar la paz, la cooperación y la solidaridad en todas las actividades escolares y no escolares.
  • Mejorar las relaciones afectivas en el grupo clase
  •  Valorar los hábitos higiénicos de cuidado corporal como medio de mejora de la salud y de la calidad de vida.
  • Comprender y respetar las normas de clase, de seguridad.
  • Responsabilizar a los alumnos de 2º de bachillerato de esta actividad en todos sus aspectos: organizar, investigar, coordinar, dinamizar y proponer...
  • Manifestar solidaridad y compañerismo, rechazando actitudes agresivas o de rivalidad.
  • Facilitar la difusión de juegos que permitan desarrollar actitudes y valores coeducativos, no sexistas y cooperativos.
      La programación de los juegos podéis verla en este enlace:

      Podéis ver el Power Point en el siguiente enlace:




LA IMPORTANCIA DE DAR

Mucha gente critica facebook, las redes sociales, la privacidad al servicio de quien la mire, ...pero en facebook también se aprenden cosas. Por casualidad llegó a mi facebook este vídeo que quiero compartir con vosotros. La enseñanza está clara: si algún día das desinteresadamente, sin esperar nada a cambio, quizás la vida te devuelva el favor y te dé algo sin pedir.
Espero que os guste.


CAMPAÑA DE LIMPIEZA

La semana pasada comenzó en nuestro centro la campaña de limpieza, ya veníamos observando que el patio se quedaba muy sucio después del recreo, las aulas están llenas de papeles, los pasillos, el bar...
Decidimos ponernos manos a la obra y realizamos un plan de ataque a la suciedad. 
Los objetivos que nos proponemos son: 

· Mejorar la limpieza del centro: aulas, pasillos, zonas comunes, patio, pistas polideportivas,… 

· Facilitar un ambiente sano, cómodo y grato de trabajo y relación. 

· Fomentar un conocimiento activo de valores como son: el respeto de la propiedad social del Centro, la importancia de las acciones y omisiones individuales, la constancia y el respeto por el trabajo ajeno.

· Promover la participación activa de la comunidad educativa en la limpieza de su Centro. 

· Fomentar la formación de conciencia ambiental en la comunidad educativa del centro. 

· Promover entre el alumnado la importancia del centro como propiedad de todos. 

En nuestro centro hay numerosos contenedores para reciclar papel y plástico y, sin embargo, muy pocos son los que los utilizan. Debemos concienciar de que si reciclamos, nuestro medio ambiente no se verá tan perjudicado.
En la pantalla de la lado de conserjería se proyecta un power point con indicaciones, las imágenes son las siguientes:



¿Qué pasa cuando pones a un niño delante de una niña y le incitas a darle una bofetada?


Este es el experimento que el diario italiano Fan Page ha llevado a cabo. El vídeo en el que participan seis niños de diferentes edades y una niña ha generado expectación en las redes sociales donde se está difundiendo. Mientras se lleva a cabo el experimento, a los seis niños se les pregunta cómo se llaman, qué edad tienen, qué les gustaría ser de mayor y por qué. Los pequeños van respondiendo a las preguntas que se les hace hasta que les presentan a Martina, una niña que viene a participar. El interlocutor les saca los colores cuando le preguntan qué es lo que más les gusta de Martina y cuando les pide que le hagan una caricia. Pero, el gesto se les tuerce cuando lo que les piden es que le den una bofetada a la niña.

Si los niños son capaces de ofrecer esta respuesta, algún día no será extraordinario este vídeo.
Merece la pena verlo:





GRACIAS POR VUESTRA SOLIDARIDAD

La campaña de recogida de alimentos ha sido todo un éxito gracias al esfuerzo de todos. Desde este blog quiero agradecer a toda la comunidad educativa del IES Litoral su buena disposición, su solidaridad y su generosidad. El jueves 19 los voluntarios de Corazones malagueños vinieron a recoger los alimentos, muchos alumnos ayudaron a transportar lo recogido.
Esperemos que con esta pequeña ayuda algunas familias puedan sonreír al menos un poco.
Podéis visitar el facebook de Corazones malagueños donde nos han dedicado unas amables palabras:
https://www.facebook.com/pages/Corazones-Malague%C3%B1os/130197327184315